艺术、理论均是一种共同的“智性冒险”。共同的“智性冒险”不仅来自“无知的教师”的意愿，而且无论何种身份都可以承担平等的观众身份，在共同的智性水平之下，以各自的认知方式来主动参与，同时打破所有可称之为的观众对“被解放”的幻想，如同在剧场中，即便观众成了表演的一部分也不解决这个问题，参与在这里仍是物理的、身体的、心理的，这不仅没有取消间隔、不平等，反而造成了幻觉。

（艺术的生产者、观众存在鸿沟。在这种机制下，“参观”孤岛的人越来越多，也无从打通孤岛同外界的联系，难谈朗西埃的“平等”。

Claire Bishop 的《人造地狱》（Artificial Hell）关注“参与性艺术”（Participatory Art）——艺术介入社会、社群生活。“参与”作为动词？）